Hər bir xalqın intellektual qüdrəti onun yetişdirdiyi alimlərin, elm adamlarının və ziyalıların fəaliyyəti ilə ölçülür. Elə insanlar vardır ki, onların həyat yolu yalnız şəxsi nailiyyətlərdən ibarət olmur, həm də elmə xidmət, gənc nəslin yetişdirilməsi, milli təhsil ənənələrinin zənginləşdirilməsi və cəmiyyətin inkişafına verilən töhfələrlə səciyyələnir. Belə ziyalıların əməyi illər keçdikcə daha böyük dəyər qazanır. Azərbaycan Kooperasiya Universitetinin Elm və innovasiyalar üzrə prorektoru, iqtisad elmləri doktoru, professor, Əməkdar elm xadimi Bəyali Xanalı oğlu Ataşov da ölkəmizin elmi-pedaqoji mühitində özünəməxsus yeri olan tanınmış alimlərdəndir. Onun elmi fəaliyyəti, ali təhsil sahəsindəki idarəçilik məsuliyyəti və akademik təcrübəsi Azərbaycan iqtisad elminin inkişafı ilə bağlı mühüm istiqamətləri əhatə edir.
Professor Bəyali Ataşovun elmi fəaliyyətinin əsasını iqtisadi proseslərin araşdırılması, müasir iqtisadi düşüncənin inkişafı və elmi biliklərin gələcək nəsillərə ötürülməsi təşkil edir. İqtisad elmləri doktoru elmi dərəcəsi və professor elmi adı onun uzunillik akademik fəaliyyətinin mühüm göstəriciləridir. Müasir dövrdə iqtisad elmi yalnız nəzəri araşdırmalarla məhdudlaşmır. Bu sahə ölkənin iqtisadi təhlükəsizliyindən sahibkarlığın inkişafına, maliyyə münasibətlərindən idarəetmə mexanizmlərinə qədər geniş istiqamətləri əhatə edir. Belə bir elmi mühitdə fəaliyyət göstərmək dərin bilik, davamlı araşdırma və yeniliklərə açıq düşüncə tələb edir. Bəyali Ataşovun elmi-pedaqoji fəaliyyəti də iqtisadi biliklərin inkişaf etdirilməsi və bu sahədə peşəkar mütəxəssislərin hazırlanması baxımından əhəmiyyət daşıyır.
Bəyali Ataşovun ziyalı obrazını səciyyələndirən mühüm məqamlardan biri elmi fəaliyyətlə universitet idarəçiliyini bir araya gətirməsidir. Azərbaycan Kooperasiya Universitetinin Elm və innovasiyalar üzrə prorektoru kimi onun təmsil etdiyi vəzifə ali təhsil müəssisəsində tədqiqat fəaliyyətinin təşkili, elmi mühitin inkişafı, akademik əməkdaşlığın gücləndirilməsi və innovativ təşəbbüslərin dəstəklənməsi ilə bağlıdır. Universitetin elmi potensialının artırılması, müəllimlərin və tədqiqatçıların araşdırma imkanlarının genişləndirilməsi, gənc alimlərin elmi fəaliyyətə həvəsləndirilməsi bu istiqamətdə mühüm vəzifələrdəndir. Belə məsuliyyətli vəzifədə çalışan şəxs yalnız bugünkü akademik prosesləri deyil, həm də universitetin gələcək elmi inkişaf perspektivlərini nəzərə almalıdır. Çünki ali məktəbin nüfuzu yalnız tədrisin keyfiyyəti ilə deyil, orada formalaşan elmi mühit və yaradılan yeni biliklərlə də müəyyən olunur.
Azərbaycan Kooperasiya Universitetinin fəaliyyətində iqtisadiyyat, idarəetmə, sahibkarlıq və digər istiqamətlər üzrə mütəxəssis hazırlığı mühüm yer tutur. Müasir əmək bazarında rəqabətədavamlı kadrların yetişdirilməsi üçün tələbələrin nəzəri biliklərlə yanaşı, analitik düşüncə, araşdırma və praktik qərarvermə bacarıqlarına yiyələnməsi vacibdir. Professor Bəyali Ataşovun təmsil etdiyi elmi-pedaqoji mühitin əhəmiyyəti də məhz bu məsələlərlə bağlıdır. Gənclərin elmə marağının artırılması, onların müstəqil tədqiqatlara cəlb edilməsi və elmi düşüncə mədəniyyətinin formalaşdırılması ali təhsilin gələcəyi baxımından xüsusi dəyər daşıyır. Əsl müəllimin və alimin ən böyük uğurlarından biri özündən sonra bilikli, peşəkar və cəmiyyətə faydalı mütəxəssislərin yetişməsinə töhfə verməsidir.
Bəyali Ataşovun elmi fəaliyyətinə verilən yüksək qiymətin mühüm göstəricilərindən biri onun Əməkdar elm xadimi fəxri adına layiq görülməsidir. Bu fəxri ad elm sahəsində xidmətlərin dövlət səviyyəsində qiymətləndirilməsinin ifadəsidir. Alimin qazandığı elmi dərəcə, professor adı və daşıdığı rəhbər vəzifə onun peşəkar bioqrafiyasının müxtəlif mərhələlərini əks etdirir. Lakin ziyalının cəmiyyətdəki əsl dəyəri yalnız elmi adlarla deyil, yaratdığı elmi irslə, yetişən mütəxəssislərə göstərdiyi təsirlə və təmsil etdiyi sahənin inkişafına verdiyi töhfələrlə müəyyən olunur. Professor Bəyali Ataşovun akademik fəaliyyəti də bu baxımdan elmə bağlılıq, məsuliyyət və ziyalılıq anlayışları ilə səciyyələnir.
Elm və innovasiyalar müasir dünyanın inkişafını müəyyən edən əsas qüvvələrdəndir. Rəqəmsal texnologiyaların sürətli inkişafı, iqtisadi münasibətlərin dəyişməsi və yeni idarəetmə modellərinin meydana çıxması ali təhsil müəssisələrinin qarşısında mühüm vəzifələr qoyur. Universitetlər yalnız mövcud bilikləri öyrədən deyil, həm də yeniliklər yaradan, iqtisadi və sosial problemlərin həlli üçün elmi yanaşmalar irəli sürən mərkəzlərə çevrilməlidir. Professor Bəyali Ataşovun Elm və innovasiyalar üzrə prorektor kimi fəaliyyət göstərməsi bu istiqamətin əhəmiyyətini ön plana çıxarır. Elmi tədqiqatların praktik ehtiyaclarla əlaqələndirilməsi, universitetlərlə istehsalat müəssisələri arasında əməkdaşlığın inkişafı və innovativ düşüncənin təşviq edilməsi ölkənin intellektual potensialının gücləndirilməsi üçün mühüm şərtlərdir.
Ali təhsil müəssisəsinin uğurunda professor-müəllim heyətinin zəhməti əvəzsizdir. Universitetdə sağlam akademik mühitin yaradılması, müəllimlərin təşəbbüslərinə hörmətlə yanaşılması, gənc tədqiqatçıların dəstəklənməsi və elmi fəaliyyətin obyektiv qiymətləndirilməsi böyük əhəmiyyət daşıyır. Bəyali Ataşovun rəhbərlik etdiyi elmi istiqamətin məsuliyyəti də bu prinsiplərlə bağlıdır. Elmi kollektivin gücü yalnız ayrı-ayrı alimlərin nailiyyətlərində deyil, onların birgə araşdırma aparmaq, biliklərini bölüşmək və yeni elmi nəticələr əldə etmək bacarığında özünü göstərir. Təcrübəli alimlərin gənc həmkarlarına göstərdiyi mənəvi və peşəkar dəstək isə elmi məktəblərin davamlılığını təmin edən mühüm amillərdəndir.
Azərbaycan ziyalısının mənəvi missiyası yalnız ixtisası üzrə bilik sahibi olmaqla bitmir. Milli dəyərlərə bağlılıq, Vətənə sədaqət, gənclərin düzgün istiqamətləndirilməsi və cəmiyyət qarşısında məsuliyyət hissi ziyalılığın ayrılmaz xüsusiyyətləridir. Xüsusilə şəhidlərimizin qəhrəmanlığının gənc nəslə çatdırılması, qazilərimizə ehtiram, milli tariximizin və mənəvi irsimizin qorunması təhsil müəssisələrinin tərbiyəvi fəaliyyətində mühüm yer tutur. Professor Bəyali Ataşovun təmsil etdiyi akademik mühitdə də bu dəyərlərin əhəmiyyəti danılmazdır. Çünki savadlı mütəxəssis yetişdirməklə yanaşı, yüksək mənəvi keyfiyyətlərə malik vətəndaş formalaşdırmaq ali təhsilin əsas məqsədlərindən biridir.
Möhtərəm Prezidentimiz cənab İlham Əliyevin rəhbərliyi ilə Azərbaycanda həyata keçirilən inkişaf siyasətində elmin, təhsilin, innovasiyaların və insan kapitalının gücləndirilməsi mühüm prioritetlər sırasındadır. Ölkənin iqtisadi potensialının artırılması, müasir texnologiyaların tətbiqi və yüksək ixtisaslı kadrların hazırlanması bu istiqamətdə fəaliyyət göstərən ali təhsil müəssisələrinin qarşısında böyük vəzifələr qoyur. Azərbaycan Kooperasiya Universitetinin elmi fəaliyyətinin inkişafı da ölkənin ümumi intellektual və iqtisadi tərəqqisi baxımından əhəmiyyətlidir. Professor Bəyali Ataşovun uzunillik elmi təcrübəsi və universitetdə daşıdığı rəhbərlik məsuliyyəti bu böyük məqsədlərə xidmət edən akademik fəaliyyətin mühüm istiqamətlərini əhatə edir.
Azərbaycan Kooperasiya Universitetinin Elm və innovasiyalar üzrə prorektoru, iqtisad elmləri doktoru, professor, Əməkdar elm xadimi Bəyali Xanalı oğlu Ataşovun elmi-pedaqoji fəaliyyəti Azərbaycan ziyalısının elmə və təhsilə xidmət missiyasının əhəmiyyətini nümayiş etdirir. Onun qazandığı elmi dərəcələr, daşıdığı akademik vəzifə və dövlət tərəfindən təltif olunması uzunillik peşəkar fəaliyyətinin mühüm göstəriciləridir. Elmə sədaqət, yeni biliklərin yaradılması, gənc mütəxəssislərin yetişdirilməsi və akademik mühitin inkişafı belə bir fəaliyyətin əsas dəyərləridir. Çünki alimin ən böyük sərvəti yalnız yazdığı elmi əsərlər və qazandığı adlar deyil, yetişdirdiyi insanların uğurları, cəmiyyətə bəxş etdiyi biliklər və gələcək nəsillərə ötürdüyü intellektual irsdir. Professor Bəyali Ataşovun ziyalı portreti də məhz elmə bağlılığın, peşəkar məsuliyyətin və təhsilə xidmətin mənəvi dəyərini ön plana çıxarır.